江服“三院制”改革顯成效,張肇達指導婚紗禮服大秀上演 |
日常禮服端莊而清新,婚紗禮服飄逸而純潔,黑色婚禮服自帶神秘女王的氣質(zhì)……11月15日,來(lái)自江西服裝學(xué)院的婚紗禮服項目班40名學(xué)生的作品令人眼前一亮。這場(chǎng)以“破”為主題的發(fā)布會(huì ),創(chuàng )意來(lái)自概念與概念之間的沖突,來(lái)自一瞬間的想法。發(fā)掘自我,靜心思考,打破原有束縛,利用各種材料,將一瞬間的想法進(jìn)行呈現。
![]() 近年來(lái),江西服裝學(xué)院深入探索和實(shí)施“三院制”人才培養機制,優(yōu)化專(zhuān)業(yè)學(xué)院建設、打造現代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、做大做強創(chuàng )業(yè)學(xué)院,將產(chǎn)教融合和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育融入應用型人才培養體系,圍繞“三院制”建設,育人模式不斷得到優(yōu)化,育人成效不斷凸顯,學(xué)校學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力得到明顯提升。
作為雙“金頂獎”設計師、著(zhù)名時(shí)尚藝術(shù)家,張肇達設計的時(shí)裝現代、舒適、華麗、精致而又不失典雅的氣息。他舉辦的無(wú)數場(chǎng)個(gè)人時(shí)裝發(fā)布會(huì ),展示了他磅礴大氣的創(chuàng )造偉力和對美的高度表達。其中令他一舉成名的婚紗禮服作品,當年更是使他成為中國設計師闖入歐美時(shí)尚界第一人。如今,他將自己在婚紗禮服領(lǐng)域的多年積累毫無(wú)保留地傾心相授,在江服設立了教學(xué)專(zhuān)班。
![]() 馬克?蝶麗奧娜婚紗/禮服項目,以提升服裝設計專(zhuān)業(yè)教學(xué)為主要目的,由服裝設計學(xué)院與張肇達旗下婚紗禮服品牌進(jìn)行聯(lián)合教學(xué),張肇達先生進(jìn)行導入式指導,校內外雙師型教師授課,打破傳統的教學(xué)模式,結合企業(yè)實(shí)戰項目進(jìn)行教學(xué)。該項目是學(xué)?!叭褐啤苯ㄔO深化教學(xué)改革的重要嘗試。
![]() 教學(xué)中圍繞人體研究展開(kāi)婚紗禮服設計,重點(diǎn)講授婚紗禮服立體裁剪、立體刺繡、珠繡等面料再造造型手法與工藝技法。張肇達指導學(xué)生如何收集設計靈感,把靈感轉化為設計圖紙,由校內老師指導學(xué)生進(jìn)行結構設計和成衣制作。項目主要研發(fā)方向為婚紗、晚禮服及日常禮服,注重加強學(xué)生基礎訓練,強化學(xué)生婚紗禮服款式設計能力;注重培養學(xué)生生的結構設計、工藝制作能力。
![]() 本場(chǎng)發(fā)布會(huì )以“破”為主題,創(chuàng )意來(lái)自概念與概念之間的沖突,來(lái)自一瞬間的想法。發(fā)掘自我,靜心思考,打破原有束縛,利用各種材料,把一瞬間的想法進(jìn)行呈現。
![]() 本次設計分為婚紗和禮服兩組四個(gè)系列,共展示40余套作品,由項目班40名同學(xué)共同完成。禮服設計主要圍繞敬酒禮服、日常禮服進(jìn)行設計,突出著(zhù)裝者的個(gè)性,烘托氣氛;第二組以婚禮服為主,白色禮服加上學(xué)生的創(chuàng )意,讓西式的婚禮服呈現不拘一格的形式;黑色婚禮服則深受小眾個(gè)性人群的寵愛(ài),自帶神秘女王的氣質(zhì)。
![]() 本場(chǎng)發(fā)布會(huì )展現了項目班學(xué)生的工藝制作水平和實(shí)踐能力成果,他們必將成為符合行業(yè)發(fā)展、有創(chuàng )新意識的高素質(zhì)人才、未來(lái)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的中堅力量。 |
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